top of page
2023 EMI高峰論壇:英語及雙語教育與EMI的距離
2023 EMI高峰論壇:英語及雙語教育與EMI的距離

6月16日 週五

|

Google Meet

2023 EMI高峰論壇:英語及雙語教育與EMI的距離

校外|教師|線上 Register via https://aee.ndhu.edu.tw/?p=6461

報名已截止
查看其他活動

時間&地點

2023年6月16日 上午9:00 – 下午5:00

Google Meet

關於本活動

活動資訊

活動時間:112年6月16日(五) 09:00 - 17:00

活動地點:線上 Google Meet 會議 

活動主題:

1.專題演講

Speaker 1:Tosh Yamamoto 教授 (日本關西國際大學,社會學與數據科學系)

講題:EMI Fortified with Authentic Learning and Academic Integrity: A global collaborative learning among Japan, Singapore and TaiwanMeet

Link Speaker 1:https://meet.google.com/kgh-kcyt-sgq

Speaker 2:Lucas Peltonen 準博士 (香港理工大學,英文與傳意學系)

講題:Linguaculture in Business English as a Lingua Franca: Textbook Adaptation and Classroom Implementation

Meet Link Speaker 2:https://meet.google.com/fca-ijpp-vdf

2.圓桌論壇

Table A

講題:英語課全英語授課的小撇步

Meet Link A:https://meet.google.com/jcw-xnub-tof

Table B

講題:雙語數位教育新「視」界

Meet Link B:https://meet.google.com/zih-iobm-pyb

Table C

講題:國際教育的實踐與模式

Meet Link C:https://meet.google.com/uzd-vyot-fti

Table D

講題:SDGs 教育大中小

Meet Link D:https://meet.google.com/hfj-pwdf-ejm

Table E

講題:EMI 觀議課程東華大學專場

Meet Link E:https://meet.google.com/xcd-ewcb-dir

Table F

講題:Voices from Young Scholars (I)

Meet Link F:https://meet.google.com/rev-izwj-pcc

Table G

講題:Voices from Young Scholars (II)

Meet Link G:https://meet.google.com/urs-qddc-ncn

3.專題演講

Speaker 3:Michael Byram 教授 (英國杜倫大學,教育學系榮譽教授)

講題:Some reflections on the cultural dimensions of EMI

Meet Link Speaker 3:https://meet.google.com/tzw-ofya-hop

Speaker 4:Divya Madhavan (法國巴黎中央理工學院,寫作中心主任)、Daniella Luca(法國巴黎中央理工學院,寫作中心講師)

講題:The hidden curriculum: Using critical pedagogy in EMI content design

Meet Link Speaker 4:https://meet.google.com/bkh-came-rba

4.EMI 經驗交流論壇

Speaker 5

林彥良教授 (國立臺北科技大學,應用英文系暨雙語化學習推動中心前副執行長)

講題:ESP 與 EMI 教學共進與教師專業發展

Speaker 6

邱奕穎教授 (國立中興大學,教務處雙語教學推動資源中心主任)

講題:我在 EMI 中心 BERC 的日子

Speaker 7

劉淑燕教授 (國立中正大學,教育學院 EMI 資源中心執行長)

講題:本院 EMI 工作執行亮點

主辦單位:國立東華大學英語培力學術中心

聯絡人:國立東華大學英語培力學術中心培力組蔡瑩寰助理 電話:(03)890-5908 信箱:aeepd@gms.ndhu.edu.tw

分享此活動

bottom of page