6月22日 週三
|Google Meet
2022 EMI高峰論壇:英語及雙語教育與EMI的距離
老師 | 校外 | 線上 論壇網站: https://aee.ndhu.edu.tw/?p=2241
時間&地點
2022年6月22日 上午9:00 – 下午5:00
Google Meet
關於本活動
論壇時間:111年6月22日(星期三)上午9時至下午5時
論壇內容:本研討會活動內容分為「專題演講」、「圓桌論壇」二部分
論壇地點:因應疫情,本次論壇採Google Meet線上會議方式進行
論壇網站: https://aee.ndhu.edu.tw/?p=2241
主辦單位:國立東華大學
聯絡人:張航睿 電話:03-8905906 Mail: aeepd@gms.ndhu.edu.tw
專題演講 1 09:15 ‐ 10:45
蓋傑富教授 國立嘉義大學,外國語言學系
Enhancing the Impact of EMI in Higher Education: A Teacher Training Perspective
會議連結: https://meet.google.com/ijq‐uizr‐guf
專題演講 2 10:50 ‐ 12:20
Dr. Yip Kit Sang, Danny 葉傑生博士 香港中文大學, Department of Information Engineering
English as a Medium of Instruction (EMI) Talk
會議連結: https://meet.google.com/wxt‐ppjs‐hek
專題演講3 15:00 ‐ 16:30
張俊盛教授,國立清華大學,人工智慧研發中心
AI‐Powered Teaching (APT) 人工智慧強化教學
會議連結: https://meet.google.com/rif‐tozf‐jpq
圓桌論壇
會議連結: https://meet.google.com/uqa‐hibz‐stw
Table A EMI 課程規劃
諮詢長 /賴志宏教授,東華大學,資訊工程學系暨研究所
13:50 ‐ 14:10 A1 Teaching and Learning in EMI Program 周慧君教授,東華大學 國際企業學系
14:10 ‐ 14:30 A2 EMI for Teaching Scenarios in Engineering Departments 黃家華教授,東華大學 電機工程學系
14:30 ‐ 14:50 A3 一位設計科系新進教師在英文備課的過程 蔡韋德教授,臺東大學 數位媒體與文教產業學系
會議連結: https://meet.google.com/uqa‐hibz‐stw
Table B EMI 課程實踐
諮詢長 /林家五教授,東華大學,企業管理學系
13:50 ‐ 14:10 B1 全英語教學:回歸溝通本質及學習動機 徐暘展教授,東華大學 觀光季休閒遊憩學系
14:10 ‐ 14:30 B2 全英語教學的挑戰與突破 楊志偉教授,臺東大學 通識教育中心
14:30 ‐ 14:50 B3 疫情下我們一起的 EMI 教與學 高韓英教授,東華大學 資訊工程學系
會議連結: https://meet.google.com/ocm‐mtga‐arj
Table C EMI 課程反思
諮詢長 / 楊悠娟教授,東華大學,自然資源與環境學系
13:50 ‐ 14:10 C1 EMI:國際文化村的通行證 陳筱華教授,東華大學 企業管理學系
14:10 ‐ 14:30 C2 雙語/全英語教學環境之形塑在尚未成功 的全英語教學與雙聯學制之省思 阮忠信教授,宜蘭大學 森林暨自然資源學系
14:30 ‐ 14:50 C3 物理系研究所 EMI 課程的挑戰與因應 葉旺奇教授,東華大學 物理學系
會議連結: https://meet.google.com/wov‐dhdc‐egc
Table D EMI 導向下的英語教學
諮詢長 /陳秋華教授,逢甲大學,外語教學中心
13:50 ‐ 14:10 D1 語料庫與專業英語字彙在觀光餐旅 EMI 之教與學 吳玉珍教授,慈濟大學 國際服務產業管理學士學位 學程 14:10 ‐ 14:30 D2 從用開始學: EMI 在台灣執行的可能性 曾瑞華教授,臺東大學 英美語文學系
14:30 ‐ 14:50 D3 幫助 EFL 學習者面對 EMI 挑戰的教學設計與實踐 陳惠如教授,宜蘭大學 外國語文學系
會議連結: https://meet.google.com/khc‐wnaw‐ozd
Table E Voices from Young Scholars
諮詢長 /楊逸君教授,國立臺南大學,英語學系
13:50 ‐ 14:10 E1 Voices of EFL University Students in Learning Speaking through Podcasts R. Amilia Andania, Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya
14:10 ‐ 14:30 E2 Pedagogical Approach and Material Design for High School English Reading and Literacy Education. 戴品碩, 宜蘭大學 外國語文學系
14:30 ‐ 14:50 E3 One step at a time ~ Using Multimodality to Nourish Integrated Bilingual Teaching Wei Li Yang, Department of English, National Dong Hwa University (Tzu Chi Elementary School Affiliated with Tzu Chi University)
會議連結: https://meet.google.com/psw‐yuoz‐hno
Table F Voices from Young Scholars
諮詢長 / 劉唯玉教授,東華大學,教育與潛能開發學系
13:50 ‐ 14:10 F1 Interdisciplinary Teacher Collaboration (ITC) training model and its impact on ESP teachers' competence: A case in a university of South East Sulawesi, Indonesia Titin Rahmiatin Rahim, Department of Education, National Dong Hwa University (Universitas Muhammadiyah Kendari)
14:10 ‐ 14:30 F2 The factors contributing foreign language speaking anxiety of the EFL international students in Taiwan Dhoni, Department of English, National Dong Hwa University (Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya)
14:30 ‐ 14:50 F3 The effectiveness of using flashcards in teaching English Grammar to younger Learners Ermansyah Malik, Department of Education, National Dong Hwa University (Universitas Fajar)
會議連結: https://meet.google.com/yxv‐joev‐cce
Table G 語言中心專場 ESP Teacher Agency and Awareness
諮詢長 / 鄭岱芸教授,東華大學,語言中心
13:50 ‐ 14:10 G1 Teacher Agency in Designing and Teaching an Intercultural Language Course Dr. Cherry Chan, English Language Teaching Unit, The Chinese University of Hong Kong
14:10 ‐ 14:30 G2 "Mind Your Gap": Disciplinary Audience Awareness as an ESP Instructor Dr. Greg Wu, English Language Teaching Unit, The Chinese University of Hong Kong
14:30 ‐ 14:50 Q & A Dr. Cherry Chan & Dr. Greg Wu