Center for Bilingual Learning
國立臺北科技大學
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CENTER FOR BILINGUAL LEARNING
面對全球化的挑戰及國際市場之擴張,本校於2022年2月成立雙語化學習推動中心(Center for Bilingual Learning),積極提升學生外語能力與國際移動力,並同時結合培育國家產業發展重點人才為首要目標。
本中心主要推廣業務目標如下:
統籌雙語化學習策略與發展
提升學生英語能力
增進雙語化課程品質
建構良善雙語化教學與學習環境
語言能力的提升除了需要時間的累積與不斷的練習外,有系統的學習將能於短時間內有效建構你的英文能力。快來看看學校有哪些課程及練習活動選項能滿足你強化學習的渴望。
EMI課堂中除透過英文進行專業技能提升及知識授予外,師生間的互動、確認學習理解程度以及有效組織安排課程架構也扮演著不可或缺的角色。一起發展多樣的教學增能資源。
111-1學期於重點培育學院開設 EMI 課程之教師需參與校內外 EMI 或創新教學工作坊1次、開放及參與觀課1次、建置課程評量尺規及配合雙語中心對課堂學生進行問卷施測等。
20221129Translanguaging in the EMI Classroom
20230103 How to Write an Abstract
0905 打造高效能EMI課堂工作坊
Effective Presentation(in English): Structure & Content
EMI (English Mediated Instruction) 8- Guide Practice
EMI (English Mediated Instruction) 7- Explain, Demonstrate, Model
EMI (English Mediated Instruction) 6- Managing the Large Lecture
EMI (English Mediated Instruction) 4- Facilitating discussion
EMI(English Mediated Instruction) 5- Activating prior knowledge
EMI (English Mediated Instruction) 2- Setting Quizzes and Exams